为全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《四川理工学院事业发展“十二五”规划（2011-2015年）》、《四川理工学院“十三五”规划编制工作方案》等文件的有关精神，学校以培养高素质应用型人才为目标，深入推进学校应用型人才培养模式改革工作。实验教学中心建设全面贯彻“学生中心，教师主体”理念，树立知识传授和以能力培养为核心的实验教学观念，建设仪器设备先进、资源共享、开放服务的实验教学环境，建立有利于培养学生实践能力的实践教学体系，建立一支满足现代实验教学需要的高素质实验教学队伍，建立科学高效的运行管理机制，全面提高实验教学水平和人才培养质量。总结学校“十二五”期间人才培养的成功经验，立足当前实际和发展的要求，合理规划“十三五”实验室建设规划，加强实验教学实验室仪器设备的资源整合、优化资源配置，努力建立资源配置合理、设备设施先进、管理科学规范、充分开放共享、队伍优质稳定的实验教学新体系，将机械工程综合实验教学中心建设成为培养学生创新精神和实践能力的重要场所，提供优质社会服务的重要基地。

学校支持机械工程综合实验教学中心建设的政策和措施主要有：

1）中心管理体制

机械工程综合实验教学中心采用校、院二级管理，学校在宏观规划建设与管理方面给予指导，二级学院制定机械工程综合实验教学中心的定位和总体发展目标，在中心主任领导下，围绕中心的定位和总体目标进行实施建设与管理，制定的相关管理体制与行政管理策略。有利于实验教学资源在空间环境、实验设施、教学队伍、经费保证和运行管理方面的统一协调，提高管理水平和综合效益；有利于实验教学与科研相结合、理论和应用相结合，实现实验教学体系的不断完善；有利于调动实验技术人员的积极性，提高实验室队伍的教学与科研水平。

2）加强质量工程建设，打造具有鲜明办学特色的机械工程综合实验教学中心

充实并完善机械工程综合实验教学中心实验教学内容、拓展实验教学共享范围、提高实验教学仪器设备使用效率和效益。以教育部、省教育厅开展高等学校实验教学示范中心建设为契机，力争将机械工程综合实验教学中心建成省级实验教学示范中心。

3）加强实验教学体系和课程内容的改革，打造高素质应用性人才培养基地

根据我国国民经济建设发展和知识经济社会对高素质应用型人才的需要及信息科学技术快速发展的特点，科学地设置实验项目，注重实验内容的先进性、工程性、前瞻性、应用性，逐步形成科学完整的实验教学体系，在全面培养学生的实践技能、分析发现和解决问题的工程能力、创新精神和与创新实践能力等方面进行不断深入的探索，将机械工程综合实验教学中心建设成具有鲜明办学特色的高素质应用性人才培养基地。

4）加强信息化管理模式和运行机制，增强中心示范作用

学校将在1-2年内建立一套切实可行的信息化管理模式和运行机制，全面实行网络化辅助教学和网络化管理，不断优化资源配置，将机械工程综合实验教学中心建设成为设备先进、安全规范、具有较高教学水平和教学质量、在全省高校中具有较好的辐射作用和一定示范影响的实验教学示范中心。

5）加大人才引进和培养力度，打造一支高素质实验教学师资队伍

人才是实验中心建设的重要内容，学校和学院历来高度重视实验教学师资队伍建设，不仅重视青年队伍教师培养，也高度强调高水平教授参与实验教学，组建实验教学团队。针对实验中心师资队伍建设方面的政策和措施包括：加大人才引进力度，实验教师出国进修学习；国内高校实验室学习、交流；在职攻读学位；鼓励教授吸收实验教师和学生参加科研项目；进入青年教师培训基地学习等。

6）加大经费投入，打造共享服务平台

学校今后每年力争对实验室建设有3000万元的资金投入，机械工程综合实验教学中心平均每年不低于200万投入，进一步加强硬件设备建设和信息化的网络教学体系建设，争取在5年左右的时间内，把建立一个或若干个具有鲜明学科特色、准备精良、优质服务、面向全校及社会的实验教学资源共享服务平台。